TITIK NOL

By: E-Journal UIN Jakarta The Rise of Radicalism and Terrorism in Indonesia and Malaysia merupakan artikel yang ditulis oleh M. Zaki Mubarok & Ahmad FauziAbdul Hamid, Artikel ini membahas dinamika radikalisme dan terorisme di Indonesia dan Malaysia dan bagaimana pemerintah dari kedua negara menanggapi munculnya radikalisme dan terorisme. Ini membahas perkembangan terorisme di Asia Tenggara dari periode Darul Islam pada 1950-an hingga Jama'ah Islamiyah pada 2000-an. Selain itu, ia berpendapat bahwa Indonesia dan Malaysia telah menjadi barometer jaringan terorisme di Asia Tenggara. Radikalisme dan jaringan terorisme juga telah mengubah karakter Islam di Asia Tenggara, dan ini tentu saja menantang masa depan Muslim arus utama di wilayah yang diakui sebagai mempertahankan Islam moderat dan damai.  Artikel ini berdasarkan wawancara dengan teroris dan mantan tahanan teroris dan pejabat pemerintah di Indonesia dan Malaysia. Ini juga berasal dari analisis buku dan dokumen da

by: Buletin FAH UIN Jakarta     Diamabil dari buletin FAH No.7 / Th.3 / Juli – Desember 2017 hamalan 2 dengan judul Diskusi Kepustakaan Prof Dr Nurchols Madjid Perpustakaan Probadi, Cermin Intelektualitas Seseorang. Terletak di bilangan Tanah Kusir, Kebayoran Lama Prof. Dr. Haji Nurcholish Majid tinggal bersama Istri dan kedua anaknya. Beliau merupakan alumnus Fakultas Adab dan Humaniora (FAH) UIN Syarif Hidayatullah Jakarta yang biasa di saoa Cak Nur. Di dalam rumah tersebut beliau memiliki perpustakaan pribadi dengan koleksi berjumlah lebih dari 6000 buah. Koleksi tersebut saat ini diabadikan di FAH dengan label Perpustakaan Prof. Dr. Nurcholish Majid yang terletak di lantai dasar FAH. Koleksi buku tersebut merupakan hasil bacaan yang kemudian direpresentasikan dan disebarkan ke ranah public. Prof. Dr. Azyumardu Azra, CBE dalam diskusi bertajuk “Kepustakaan Pembentuk Pemikiran Cak Nur: Relasinya dengan Konteks Sosial” di FAH pada 3 November 2017 lalu mengungkapkan bah

by: LPM UIN Jakarta     Lembaga Penjamina Mutu UIN Jakarta adalah elemen yang diharapkan berperan untuk memperjelas, menumbuhkan, mengkonsolidasi, mempercepat, mensistematisasikan serta melembagakan gerakan mutu pendidikan tinggi. Untuk meningkatkan mutu peranannya dalam dunia akademik dan sosial, UIN Syarif Hidayatullah Jakarta terus berbenah diri. Sejak 2003, UIN Syarif Hidayatullah Jakarta menegaskan untuk bergeser dari teaching university menjadi research university. Universitas riset bukan hanya lembaga pengajaran (teaching institution) atau lembaga yang hanya mengalihkan pengetahuan yang telah menjadi standar, melainkan sebuah perguruan tinggi di mana seluruh aktivitas civitas academica-nya mencurahkan perhatian penuh pada upaya-upaya menciptakan dan memajukan ilmu pengetahuan. Dengan visi Lembaga akselerasi sistem peningkatan dan penjaminan mutu UIN Syarif Hidayatullah Jakarta untuk memastikan kepuasan lulusan dan stakeholders. Lembaga Penjaminan Mutu sebagaimana d

by: Perpustakaan UIN Jakarta     Perpustakaan mempunyai tugas merencanakan pengembangan kepustakaan dan pustakawan, mengadakan dan memberikan pelayanan bahan pustaka untuk keperluan pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat, mengadakan kerjasama antar perpustakaan, mengendalikan, mengevaluasi serta menyusun laporan kepustakaan.  Selain itu perpustakaan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta mempunyai fungsi: penyusunan konsep rencana dan program kerja, perencanaan pengembangan kepustakaan, pelaksanaan pelayanan referensi, pemeliharaan bahan pustaka, pelaksanaan katalogisasi, pelaksanaan tata usaha perpustakaan, pelaksanaan administrasi perpustakaan, penyusunan bibliografi - indek dan sejenisnya, pengendalian dan pengevaluasian serta penyusunan laporan kepustakaan, pelaksanaan penilaian prestasi dan proses penyelenggaraan kegiatan serta penyusunan laporan.  Perpustakaan Utama berfungsi melayani mahasiswa, dosen, karyawan dan masyarakat umum dalam menyediakan bahan b

(Kurnia Eka Purwani/5B-Ilmu Perpustakaan) BAB 3 KEBUTUHAN RUANG DALAM PERPUSTAKAAN UMUM Penataan ruang di perpustakaan umum harus dapat menjamin terlaksananya kegiatan pelayanan untuk masyarakat yang membutuhkan informasi dalam berbagai bentuk. Seperti yang disebutkan dalam Pedoman Tata Ruang dan Perabot Perpustakaan Umum, bahwa saat ini kegiatan mengakses informasi tidak hanya ada pada media cetak, tapi juga informasi pandang dengar (audio visual) dan juga informasi yang didapat melalui internet. Untuk itu perpustakaan umum juga harus menyediakan ruang akses informasi multimedia. Selain memberikan layanan kepada pemustaka, perpustakaan umum juga berlangsung kegiatan pengelolaan perpustakaan dan pengelolaan koleksi oleh petugas perpustakaan. Semua kegiatan-kegiatan tersebut memerlukan tempat tersendiri guna mendukung terwujudnya pelayanan perpustakaan yang nyaman.     Selain itu, tata ruang perpustakaan harus memikirkan kembali bagaimana pengaruh ruangan pada suasan

(Kurnia Eka Purwani/5B-Ilmu Perpustakaan) BAB 6. STRATEGI PENGEMBANGAN LANJUTAN 6.1 Fleksibilitas Fungsi Perpustakaan Umum     Menurut Undang-Undang No. 43 Tahun 2007 Perpustakaan umum adalah perpustakaan yang diperuntukkan bagi masyarakat luas sebagai sarana pembelajaran sepanjang hayat tanpa membedakan umur, jenis kelamin, suku, ras, agama, dan status sosial-ekonomi. Seiring berkembangnya teknologi dan informasi, peran perpustakaan sebagai penyedia informasi juga ikut berkembang. Jika di era tradisional, masyarakat menganggap perpustakaan hanya sebagai tempat menyimpan buku, di era sekarang perpustakaan memiliki peran sebagai pusat informasi yang hadir dalam berbagai bentuk dan dengan bahan pustaka yang beragam. Selain itu, perpustakaan juga harus berperan sebagai pusat kegiatan masyarakat. Melihat peran perpustakaan yang beragam, penataan ruang perpustakaan juga hendaknya membuka peluang untuk dapat mendukung peranan tersebut. Adapun kegitan-kegiatan yang berkai